为全面深化计算机学院拔尖创新人才培养模式和机制，打造拔尖创新人才培养精品工程，切实落实计算机学院勤信实验班学生“退出-增补”机制，同时帮助学生全面了解勤信实验班分流与增补的相关政策、培养特色及发展方向，明确报名要求与选拔标准，切实做好实验班人才选拔与培养衔接工作，2026年4月15日下午，计算机学院勤信实验班分流&增补宣讲会在XXC-110顺利举行。本次宣讲会由学院副院长宋莹主持，各教研室主任、教务老师、辅导员悉数到场，为现场学生开展专题宣讲，解读政策细节、答疑解惑，吸引了学生们积极参与。

宋莹首先简要介绍了勤信实验班的发展历程与核心定位。作为学校、学院重点打造的拔尖人才培养载体，勤信实验班依托计算机学院雄厚的教学科研实力，传承学校“勤以为学、信以立身”的校训精神，聚焦“厚基础、宽专业、重能力、高素质”的培养目标，致力于培养具备创新意识、国际视野和较强工程实践能力的信息技术领域高素质应用创新型人才。宋莹强调，本次分流与增补工作是优化实验班人才结构、保障培养质量的重要举措，希望同学们认真聆听宣讲，结合自身学业规划与发展需求，理性做出选择，同时鼓励大家积极参与增补选拔，把握提升自我、实现成长的良好机遇。随后，她明确了宣讲会的流程的安排，介绍了到场的各教研室主任，感谢各位主任对本次宣讲工作的支持。

宣讲环节中，计算机科学与技术教研室主任陈雷、软件工程教研室主任邹智元、数据科学与大数据技术专业负责人宋莹和网络工程教研室主任周淑一分别结合自身专业领域与教学经验，依次开展专题宣讲。各位主任重点讲解了实验班软硬件协同的实践教学体系、产学研合作资源，以及与时俱进的知识体系拓展优势，强调实验班将前沿技术深度融入课程，配备专业指导教师开展1对1指导，助力学生参与科技创新、学科竞赛与开放性实验，提升实践创新能力。

本次勤信实验班分流&增补宣讲会的顺利举办，进一步明确了分流与增补工作的政策要求，让学生全面了解了勤信实验班的培养特色、发展优势与选拔标准，有效解答了学生的疑惑，为后续分流与增补工作的有序开展奠定了坚实基础。下一步，计算机学院将严格按照宣讲政策，规范推进分流与增补各项工作，持续优化实验班培养模式，助力学生成长成才，为国家和首都信息技术领域输送更多高素质应用创新型人才。

（撰稿/供图：林海怀）