以人工智能为代表的新一代信息技术正在与教育深度融合，为国家教育数字化战略提供了有力支持。党的二十大报告首次将“推进教育数字化”写入报告，教育数字化将成为教育现代化的重要突破口。教育部《高等学校人工智能创新行动计划》指出“加快人工智能在教育领域的创新应用，利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升”。以ChatGPT为代表的大语言模型技术开启了通用人工智能时代，国内科研院所和信创厂商陆续自主研发大语言模型。高等教育成为大语言模型重要落地场景，在智慧教学、公共服务体系信息化、管理服务信息化等场景中均展示了应用潜力。

　　我校积极探索教育数字化，推进人工智能在教学、管理等方面的应用。信息网络中心调研国内外高校的相关研究和案例，与计算机学院科研团队建立联合研发机制，推出“校园智能助理（BistuCopilot）”系统，在北京市属高校中率先应用大语言模型技术。该系统以“大语言模型+数据+中间层”的架构，通过大语言模型的强大计算能力实现人工智能的语义理解和内容重构。系统使用国产信创开源大语言模型作为基础，将信息网络中心等学校各部门的公开信息，如办事指南、规章制度等数据嵌入到系统中，以问答的方式帮助校园用户查找和获取校园内部的知识和信息资源，并能实现对信息内容进行总结、润色、翻译等功能，为师生提供个性化的信息服务。除此以外，系统还可以通过语意理解用户需求，自动调用联网搜索、论文搜索、数学计算等插件，扩展大语言模型的能力。

　　

　　该系统是我校进行教育信息化自主研发创新的探索，未来计划对其进一步研究和改进，根据学校业务发展需求，探索人工智能技术与教育教学、业务管理、个性服务等的融合路径和方法，为我校数字教育提供支撑。